Liceo Scientifico

Il liceo scientifico è un indirizzo di studi superiori con un carattere formativo e di preparazione all’università.
Il corso consente una valida preparazione culturale prevalentemente scientifica, ma anche con solide basi di carattere umanistico e con un approfondimento di cinque anni di una lingua straniera.

In base alla riforma dei tecnici, alla bozza di riforma dei licei ed alle norme sull'obbligo scolastico, facendo riferimento alla quota di flessibilità connessa alle norme sull'autonomia scolastica, l'istituto attuerà un orario che terrà conto delle discipline comuni ai vari indirizzi e di quelle specifiche dei diversi corsi di studi. La quota oraria lasciata all?autonomia dell'istituzione scolastica verrà impiegata dall'Istituto per esercitazioni, approfondimenti su argomenti prettamente didattici o di cultura generale. Inoltre, per le classi terminali, la quota di flessibilità verrà impiegata per simulazioni delle prove di esame di Stato.

Le ore di religione si svolgono nell’ambito del progetto culturale “le vie dello spirito”

Ore annuali per ogni disciplina

CLASSE 1a
MATERIE	ORE
ITALIANO	132
STORIA	66
INGLESE	99
MATEMATICA	132
SCIENZE DELLA NATURA	66
INFORMATICA	99
ED. FISICA	66

CLASSE 1° LICEO  SCIENTIFICO
MATERIE	ORE
LATINO	165
DISEGNO	66

CLASSE 2a
MATERIE	ORE
ITALIANO	132
STORIA	66
INGLESE	99
MATEMATICA	132
SCIENZE DELLA NATURA	66
ED. FISICA	66
INFORMATICA	99

CLASSE 2° LICEO  SCIENTIFICO
MATERIE	ORE
LATINO	165
DISEGNO	66

Ore annuali per ogni disciplina

LICEO  SCIENTIFICO
CLASSE MATERIE	III ORE	IV ORE	V ORE
ITALIANO	132	132	132
LATINO	132	132	99
INGLESE	99	99	99
STORIA	66	66	99
FILOSOFIA	66	99	99
SC. NATURALI	66	99	66
FISICA	66	99	99
MATEMATICA	99	99	99
DISEGNO ST. ARTE	66	66	66
ED. FISICA	66	66	66

OBIETTIVO FINALE TRIENNIO LICEO SCIENTIFICO

1. Sviluppare le capacità di visione prospettica di fatti culturali.
2. Favorire l’incremento delle capacità logico-deduttive attraverso un corretto equilibrio tra le materie scientifiche e le materie umanistiche.
3. Favorire la comprensione e l’applicazione delle corrette metodologie di approccio alle discipline specifiche.
4. Acquisire gli specifici procedimenti di indagine.
5. Adoperare i principali strumenti di lavoro.
6. Comprendere e interiorizzare la terminologia chiave delle discipline per una corretta esposizione e in funzione di una autonoma operatività.
7. Incentivare le competenze individuali nelle procedure di impiego dei tipi di codici proposti.
8. Favorire le capacità di approccio critico e consapevole alla lingua ed al linguaggio;
9. Stimolare i processi di percezione e di analisi degli elementi nello spazio nelle diverse accezioni di spazio geometrico, geografico, urbanistico-architettonico, socio-culturale, collettivo e individuale.
10. Raggiungere un’ elevata padronanza delle capacità intuitive nei procedimenti logici idonei all’analisi dei fatti scientifici relativi alle scienze matematiche e a quelle tecnico-grafiche.

LE LEZIONI SI SVOLGONO DAL LUNEDI' AL VENERDI'

Libri di testo in comodato d’uso gratuito agli alunni che si iscrivono per la prima volta alla classe prima e provenienti dalla scuola media inferiore.

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